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        “所以……”我r0u了r0u眉心，把书推回桌上，“从哪里开始？”

        “别急。”李然笑嘻嘻地指了指那份《工作计画》的样式，“你先看看这个，按照学校的规矩，每个新学期，老师们都要交一份计画，写写你接下来要教什麽，怎麽教，目标是什麽。”

        我拿起档翻了一下，发现是个标准化的格式，上面有几大块内容：

        ?课程安排

        ?教学目标

        ?学生考核方式

        ?重点培养方向

        ?其他教学补充

        我盯着那几个字，感觉到了一丝久违的头疼。

        “这东西……必须写？”

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