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林岚所说的“投票”,应该就是表决打分。
为此,张峰分析,女教师林岚被刷下,可能是两种情况:
一是由于大家的业绩分比较接近,分差不大,而那位老师又“人缘”确实不好,所以得到的表决分偏低,票数较少,最终落选。
二是在具体操作过程中确实存在猫腻,她被别人算计掉了。
如果是这种情况,张峰知道还有两种可能。
一是本来该教师的总分不低,有人通过暗箱操作,甚至以直接改分等形式,把她拿下,让别人上;
另一种情况则比较隐蔽,是在规则允许的范围内,对目标人一个打低分,另一个打高分,实现改变名次的目的。
到底是林岚老师误会了,还是真的遭受到了不公平对待,张峰觉得一定要进行调查,给所有老师一个交待。
同时,张峰觉得在当前的教师职称评审过程中的量化赋分操作,存在一定的瑕疵。
一是业绩分中的科研成果和发表论文有否必要?
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