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        其次，这一周内，孩子可以每天都过来跟不同的老师上课，最后由孩子家长来做决定老师的选择问题。

        为了从一开始就让自己“边缘化”，为了让四钢从一开始就进入一种良性循环，李安认为这些投入是非常有必要的。

        走好这三步，随后的第四步也顺理成章了。

        第四步，如何能跟李老师上课？

        两种方式。

        第一种，李安让这个问题反过来。

        无论孩子初期报名跟了哪位老师，他都要定期给孩子们上公开课。

        只要孩子有时间来参加这个公开课，愿意上台表演，他就会给上台的孩子“把脉”。

        这个课程是完全的，包括一对一现场指导，课程资料，全部。

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