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233.如果可以给孩子一个方向 (9 / 25)

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        可老师却告诉小北要先练完考级的内容才教小北怎么练习手指的独立性。

        可以预见,小北考完级的时候,手指已经具备了相当独立性,那时老师再给小北随便练点东西,然后让小北感觉自己一下就练好了手指独立性。

        到了那时,小北肯定会对自己更有信心了!!

        一想到小北对自己有信心这件事,季洋现在就开始忍不住为小北开心。

        不只是通过老师的描述,就她这两天带小北练琴的过程中,她都能明显感觉到小北在钢琴前不是一个有自信的孩子。

        是一个对钢琴非常认真的孩子。

        老师真好。

        季洋有些感动。

        老师真的不止是在教钢琴。

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