《>为了网站长久运营 请在浏览器设置 *关闭广告屏蔽管理* 方可正常阅读 谢谢支持!!!!......》
最后还有这样的:“呀!看,哪里有个小鸟,用你们的小手指一指,嗯~远处高高的地方有什么呢?我们用把小手放在眉毛上,左边看一下,然后右边在看一下。
哦,原来是那只小鸟笑呵呵的对我们打招呼呢!我们这朵小花也要对着她,开心的笑啊!”
以上,就是苏禾上课的时候用的各种东西的形容词,当然全部下来还不止这几段。
苏禾说的零零乱乱的,以上只是其中比较重要的部分。
不得不说,她教小朋友舞蹈没有直接一来就是枯燥的让幼儿做着各种各样的动作。
而且换了一种让幼儿身处这个环境中的方式,她没说出一种不一样的场景来。
一群小裁判在苏禾说完之后,就乖乖的答应下来了,然后一个一个整整齐齐的排好队找苏禾拿小笑脸。
这个班的孩子大概有三四十个了,除去上台表演的,作为观众的还剩挺多人的。
苏禾说的规矩大部分都懂,也乖乖的做了,但是有个别就还是特立独行。
一把笑脸贴纸拿到手上就往自己的身上贴。
内容未完,下一页继续阅读