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        最先发言的是赵古原，他对这方面比较有话语权，“会不会强度太大零？晚上都排了课到九点，一下来，能吸收的有限吧？更何况是十五连续进校”

        方程恩解释：“没办法的事，速成啊，时间短，咱们也经验不足。

        按照预期结果推导，这些学员必须掌握的东西很多，理解力、沟通力、影响力、应变力，这是四大技能

        调研诊断、计划策划、培训辅导、管理运营执行，这是四大内容。

        还有高于内容之上的心态、思维方式。

        另外基于四块内容的方法，计划、逻辑、条理、全面、创意、艺术、适度……不保证强度，连覆盖面都到不了，怎么算是合格的管理人才？怎么算合格的督导教练？

        我知道，大家会，一样精通好过样样稀松。但是管理恰恰是要求不能只通一样，要面面俱到，哪怕不精通，至少都了解。

        如果大家注意看，会发现我每一块内容后面都会跟着至少两的训练时间，我们会将具体案例植入进去，让学员在学习中工作，在工作中学习。

        大量的表格、制度、流程等工具教给她们，她们必须全部熟练运用，并且拿着这些东西去自己店里完成毕业作品。”

        “毕业作品？”周琳很好奇。

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