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        “难道这就是上个时空网络上面所说的‘吊打小学生的快感’吗？”有时候，连沈秋自己都说不清楚他这到底是一种什么样的心态。

        挑挑眉毛，不在纠结。沈秋拿其手机看到了周晚晴发过来的短信息。

        “沈秋同学，你胆子挺大的嘛，上午居然敢调戏老师？”

        语气实在不像是一个老师对学生说的话，反倒有一种同龄男女之间暧昧打趣的味道。沈秋挑挑眉毛，心想：“这是什么节奏？兴师问罪？反调戏？”

        “根据物理定律，力的作用是相互的。在我调戏夏老师你的同时，夏老师你又何尝不是在调戏我呢？”

        面对面说不出口的话，隔着网络或者通过手机就可以毫无障碍的说（写）出来。这也是为什么聊天软件在这个时空依旧同样火爆原因。

        沈秋决定将调戏进行到底。反正周晚晴又不在自己面前，和这样一个美女老师玩玩暧昧也是一件让人感到身心愉快的事情呢。

        周晚晴：“沈秋同学，你小学语文没学好，中学物理也没有学好吗？”

        “我的中学物理也是体育老师教的。”

        “你是在耍无赖啊？这可是我们女人的专利啊。”

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