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        即使被安排了体力活，但是花棹依旧很想尝试一下脑力。然而事实依旧残酷。花棹认命，只能沉默地将花询给出的答案放在答题板上。

        第二次，运气稍微好了一点，是两个点。

        花棹已经不敢去看花询的脸。总有一种感觉，如果不是花询知道此时不是发飙的时刻，很有可能他想把自己的腿给锯断了，并晃着自己的脑袋问，是不是要踩出一个等差数列出来。

        人在实力屋檐下，不得不低头。

        花询是大爷，自己是孙子。

        题目的难度在增加，不是单纯的一眼能够分辨得出来的题解。以黄河水利开题，当要修建如图所示的堤坝时，需要的清膏泥多少石②。

        乍看下是体积算术题，根据已知的长宽高计算，但是不是基础体积，不规则的地方还要涉及到无穷分割的思想。

        花询对这个不规则的透视图进行了体积分割，留给了花棹计算比较浅显的计算。计算量比起之前空前变大，花棹看着题目微微发呆，下意识地觉得这个计算时间远远超过一个沙漏漏完的时间。

        也许出题者要的不是做题人老老实实的死算，它要看到另一种思考问题的方式。

        花棹当机立断没有执着于计算体积，而是转向寻找其他信息。要计算的是清膏泥，但是之前水患之时用的是沙袋填充空缺处，而描述中也提到了曾经用的沙袋的袋数，如果知道沙袋的体积，那么就能不用计算那么复杂的多面体堤坝。

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