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        可想而&;知&;，刚刚陆鹿大哭肯定是委屈到了一种她自己&;无法&;控制情绪的程度。

        刘老师拿着纸巾一边为陆鹿搽干眼泪，一边安抚的拍着她的背部，道：“鹿鹿，你要是想哭就哭好不好，老师不会说你的。”

        其他孩子，平日里就调皮，经常大哭大闹，刘老师在他们大哭的时&;候，做出的反应是及时&;制止。

        而&;像陆鹿这种不常哭泣的，她反倒希望陆鹿能够将自己&;的情绪外放出来，因为小孩子没有自我调节情绪的能力&;，一直憋着不哭不闹，很容易憋出心理问题。

        陆鹿听到刘老师这话之后，她摇摇头，道：“鹿鹿不哭了，只有不勇敢的小孩子才喜欢哭，鹿鹿才不要做不勇敢的小孩呢。”

        刘老师听到这句话之后，她语气&;轻柔的说道：“谁说的，鹿鹿即便&;爱哭也是勇敢的小孩，一个人勇不勇敢，跟爱不爱哭没关系，知&;道吗？”

        “真的吗？”鹿鹿眼神真挚的望着刘老师。

        刘老师闻言点了点头。

        勇敢是一个人的行为，而&;哭是一种释放情绪，两者之间并不冲突，一个爱哭的人她可能只是比较感性&;，但不代表她不勇敢不坚韧。

        大人们给孩子树立的这种“爱哭的小孩不勇敢”的观点其实是错误的。

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