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        “我们身上的担子很重，多培养出一个人才，对国家的贡献都是不可限量的！”

        “我会向上级打报告，出了问题我负责！”

        何校长见其他几人还要说什么，果断的说道。

        “王教授，拜托你了，少年强则中国强，每一个人才对国家来讲都是宝贵的！”

        。。。

        三天后，王钟拿出了一份完整的设计方案。

        也是在大礼堂，但是这次参加会议的人却少之又少，不是学校的主要负责领导，就是上级单位的干部，还有几个是负责施工的负责人，剩下的几个人没有标明身份，但是王钟能感觉到他们的气息，大陆的同行。

        这次主讲还是王钟，如果说上次演讲是一个宏观理论，那么这次演讲的内容就是微观的应用。

        “在牌坊广场后面，建设一个长方形湖池，两侧高树对称，作用也是缓冲气场，并增强校内“水”的运转。也许是承受着珠江里来的强烈气场，导致该湖池承受煞气过重，有几分的潇冷。

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