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        後来，相关纪录被移交保存。

        再无後续。

        学校依然维持运作。

        钟声按照既定频率响起、课表张贴於公告栏、教室维持整洁。

        教师依照名册点名，学生依序回应。

        流程与过去没有不同。

        但部分教师开始留下相似备注：「记得曾经见过。」

        没有名字、没有对象、也没有补充内容。

        只有这一句话：

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