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第二章-尊重与冷漠的差距? (15 / 31)

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        一瞬间他哑口无言。

        之後每次课堂,他总用这种不带情绪的方式指出他的问题,一针见血却从不给太多肯定。

        有时他花了好几天练一段即兴句型,自以为掌握得不错,结果换来的只有一句:「还不够。你还没找到你自己的声音。」

        他心里常常憋着气在琴房练习到凌晨,回到房间,整个身T像是沉进无声的湖水里。

        &的宿舍区太安静了,晚上十点以後几乎听不到人声,只剩自己呼x1声,像回音困在墙里挥之不去。

        而他原本以为,来到这里会交到很多来自世界各地的朋友。

        开学的第一周,他甚至还特地记下宿舍公告栏上各种迎新活动时间。他幻想过坐在长桌边跟来自德国、冰岛、巴西的学生交换音乐经验,或在交谊厅角落用英语聊各自的音乐启蒙,然後再慢慢认识彼此的生活、文化与背景。

        但现实就像她母亲给她的回应一样冷淡,而他只能是默默接受这一切的人罢了。

        午休时,他坐在学校餐厅的角落,手里拿着三明治,看着周围几个学生聚在一起聊天。

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