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        再加上知道背后有人会帮她，甚至还有些放松。

        先公布了上午考试的成绩，并以此作为下午测试的顺序。

        姜妤的名字靠得非常前，是第四个。

        还没开始高兴，梅兰老师就领着她前往单独的教室作为试炼场。

        姜妤很看见她的脸sE很明显地不太好，

        但好在危险信号并没有响起。

        走进教室，里面很空旷，桌椅都被搬走

        甚至贴心地准备了地垫和水以及抑制贴。

        梅兰老师简单问了一下基础情况，

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