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        这一天，先是被教案折磨，接着被李然和徐文涛羣嘲，最後还被砸了个副班主任的活，简直b被甲方临出版了还要改稿更让人崩溃。

        但不管怎样，明天还是得继续活着。

        我r0，长长地叹了口气，随後打开笔记本电脑，准备赶两篇教学计划，顺便看看能不能把副班主任的工作思路理一理。

        电脑屏幕亮起来，熟悉的文档界面映入眼帘，我的手指刚搭上键盘，突然笑了。

        ……这不就是做设计的日常吗？

        每天的工作都带有不确定X，计划永远赶不上变化。无休止的加班、永远改不完的方案，每天都不知道明天还有什麽刁钻的设计需求在等着我。

        教案、教学计划、学校的各种规章制度……它们不过是换了一种方式的“甲方需求”罢了。

        我爲什麽要焦虑？爲什麽要崩溃？爲什麽要让自己陷入这种痛苦的循环？

        去他的教学计划！

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