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        大家慌不择路的跑到了不远处的山崖脚下，却哪里还有钱强的影子？

        经过仔细的寻找，大家在隐蔽的石缝中寻到了钱强使用的手电，还有一只画板——那是标记各座山峰位置、用来比对大佛的形体位置所用的。

        而这只画板上，留着几道清晰的痕迹。经过辨认，那是类似尖锐的指甲划出的印记。

        事情说到这里，客厅内已经鸦雀无声。那个本来一门心思啃着手中糖葫芦的光头小孩，也突然停嘴了，眼睛直勾勾的盯着地板。

        宋小玲叹了一口气：将手放在了孩子的脑袋上，说道：孩子别害怕，这里都是好心的叔叔阿姨。你再将你的事情将给大家听听吧？

        小孩白了眼前这位大姐姐一眼，说了句“我要回家”后，便选择继续低头默不作声。

        老舅已经半天没发一言，此刻打破了寂静：这么说来，你们都是认为这个孩童嘴里的恶鬼说法，与学生的失踪有必然的联系，于是才没有及时报警的？

        徐教授低声道：报警是一定的。回到城中，我第一件事情就是向公安局立了案。但按说都这么一大把年纪了，我最不该有不切实际的想法。可是，这样的一个年轻的学生，总不会没有理由的平白失踪吧？加上童言无忌，我便想到这件事情可能脱离了我们的控制范围。我联系到在城里的朋友，他们都说这里有一位穆大师，本事了得，精通阴阳五行的本领。只有请他出山，或许才能解决这件离奇的事件，帮着寻找蛛丝马迹。

        话已至此，我们已经明白徐教授的言下之意了。

        穆南迪说道：那只遗落在现场的画板，能不能拿出来给我看一下？

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