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分卷(77) (9 / 18)

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        但这样的逻辑其实也并没有什么错。

        苏白想了想,他看了看教室,又看向讲台上的老师,教室里面,一个同学也没有。

        回答,正确。

        果然如此。

        如果第一次课堂的问题是询问时间跟空间,那么第二个课堂就是考验反逻辑思维。

        这很符合他二叔的思维逻辑。

        第二个问题,在这里,我是谁。

        嗯?

        作者有话要说:我决定加快剧情了哇卡卡卡

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