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        把车子停好去接南圣媛：“圣媛，这里。”

        “王老师，我妈妈来接我啦，老师再见。”

        “圣媛再见。”

        简瑶看见南圣媛跑过来，迎上去和老师说话：“王老师，我们家圣媛最近在学校的表现怎么样啊。”

        “圣媛表现的特别好，这次我们的随堂测试，考了双百，很厉害，全班第一名哦，学校从二年级开始就要设定实验班了，现在的测试也是为了看孩子们的成绩，能不能二年级进入实验班。”

        简瑶心中惊讶，从二年级就开始设定实验班会不会太累了：“二年级就已经开始设定实验班，孩子们对于这种高强度的训练，能不能行。”

        “从我们正常的观察上面来说，他们的接受程度还是可以的，以后培育出一批直接能够保送的学生，这才是我们的初衷，当然了，这也是我们第一届实施。”

        南圣媛的接受程度确实比正常的孩子要多一点，每天的家庭作业对于她来说，根本没有难度。

        简瑶更希望的是，孩子能够开心就好。

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