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        可他又是几个意思？

        “午休不回宿舍，你不怕宿舍扣分吗？”

        “嗯，我有特权。”

        好吧，校长对学习成绩优异的学生总有优待，他都不怕，我怕啥。

        然后继续写我的练习题。

        没想到他再次开口，还伸手指了指我刚写完的题目答案。

        “这里、还有这里，公式过程都是错的。”

        “解法不对。”

        “应该这样，”他拿过我的笔在一旁的留白处边写边讲。

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