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        她期待的等着下节课老师点名她的作文，让她能透过文字，好好的感谢所有出现在她命中陪伴她的朋友们。

        只不过当第二节课开始，在沛琪期盼的目光下，老师随意点名朗读自己作文的对象都是她的朋友。虽然有些失落，但她也同时期待着朋友们会以什麽样的方式，把她写进她们的故事里。

        沛琪兴奋的看着朋友举起自己的作文开始朗读，然而，当她竖起耳朵，听了一遍又一遍，直到故事走向结尾，里面的人都没有一位叫沛琪的。

        老师接续点了几位沛琪的朋友朗读她们写的作文，沛琪看了又看听了又听，始终没有从朋友口中提起她的存在，明明作文的题目是我与我最好的朋友，明明她们是好朋友的……为什麽？

        沛琪的思绪逐渐混乱，从放学後回到家，一直处於神游状态的她，开始怀疑自己，怨恨自己，一直一直，直到朋友又送来了礼物，拆开包装，映入眼帘的是一个JiNg美的鞋盒，模糊的意识逐渐透明，随着她打开盒盖，看见横躺在内小巧可Ai的鞋子时──

        沛琪才发现，她，没有脚。

        遗忘是对大脑开启的保护机制，一旦将它关闭，那些可怕的记忆就会重回大脑。

        沛琪是摔断腿的，被她最好的朋友们从高处推下，浑身是血的倒在楼梯口，没有人求救。

        那时朋友们提议放学後到旧校舍玩捉迷藏，沛琪本来打算放学後直接回家的，但面对朋友们热情的邀约，她还是答应了，并在她们的期待下玩了一场游戏，假的游戏。

        无论沛琪如何选择不被发现的躲藏地点，终究敌不过背後十几双充满恶意的眼睛，在她毫无察觉的情况下，落入计画好的陷阱，失足跌落。

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