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        烧了壶热水，陈舟打算泡桶泡面吃。

        这泡面还是先前买的，只剩最后一桶了。

        正好现在消灭掉，明天再出去补货。

        陈舟已经决定了，吃完就把自己的学习计划调整一下。

        把阿廷教授发来的这个子课题，先尝试去解决。

        然后以此为支点，或者说契机，对代数几何展开更深入的研究。

        从而通过对代数几何的研究，去完善现在的分布解构法。

        最后再解决困扰他这么长时间，却进展不大的哥德巴赫猜想。

        当然，这里面的整体学习节奏，依然是和物理学的胶球课题，进行交叉的。

        陈舟一直觉得，这种学科之间，通过交叉进行学习的方式，有助于每一学科的提升。

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