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        睡一觉起来之后，那道题的思路她终于明白，连续又做了好几道题巩固后，彻底掌握了这道知识点。

        时清歪了歪脖子，颈骨传来清脆的咔咔声，稍微舒服一些了。

        第二节是英语。

        时清很怕上英语课，教英语的老师是从英国留学回来的，一口纯正的l敦腔，教学氛围轻松有趣，可唯一不好的，是很Ai点人起来回答问题，用英文。

        时清的单词和语法学得都很扎实，可她的口音不好，讲起英文来磕磕绊绊，哪怕听着录音一遍遍的练，说出来还是会带着一GU浓郁的乡土气息。

        笑声不一定都是嘲讽，但时清还是会脸红，孤零零站着的时候，还是会觉得难堪尴尬。

        偏偏这个杨老师很喜欢点她。

        在时清无措时，她会笑着让她坐下，然后用温柔的语调告诉她：“就算不出国留学，在大学的时候交流学习也会用上英文呀，你下去要好好练习口语和发音。”

        “语言是交流的工具，不是考试的工具。”

        “知道吗？”

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