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第209章 自有对策 (17 / 23)

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        教育的普及是建立在一定的生产力发展之上的。

        说白了,一个人种的粮食得能养更多的人!

        这不是单一性的问题,而是系统性的工程!

        户部尚书顿时心安。

        但随即,他再次抬头,又道:

        “启禀陛下,臣还有一事要启奏!”

        “准奏!”

        “赵云将军戍守冀州,广征粮食,再加上贼臣朱运虎的余威微消,如今冀州子民对于大汉国朝产生了不小的抵触情绪,这民心有些……”户部尚书道。

        “此事朕早有准备,自有对策!”

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