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502.钢琴课:她俩可太想进步了! (16 / 19)

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        小车:“从节奏的角度来说,演奏者必须清楚地弹清楚两个节奏型,它们必须是一模一样的。”

        “从律动的角度来说,演奏者必须让观众听清楚第一组节奏中的弱拍节奏,它实际上代表着下一小强拍的开始。”

        李安:“所以它们又得弹得一样,又得弹得不一样。”

        小车:“额~”

        李安:“显而易见的,律动和节奏很多时候都是自相矛盾的,我们应该有针对性地是具体情况来分别解决。”

        电梯门打开,李安先走出电梯。

        小车快步跟上:“老师我明白了。”

        李安:“你作品弹得还是太少,所以遇到的情况也少,之前遇到类似问题你会通过自我感觉来处理,算是一种意识流吧,这样没错,但有取巧之嫌。”

        小车:“嘿嘿。”

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