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252.一场别开生面的钢琴主题日【五】 (16 / 19)

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        就这么三言两语加一点引导就把这个繁杂的问题给孩子们讲清楚了。

        期间不但让孩子们建立了正确的音乐学习观念,给孩子们留下了一个小目标,还在孩子们心中埋下了一颗探索音乐的种子。

        众人基本都有过这样一个远古经历。

        还是一个小屁孩的时候,某天老师说:我们今天来学习小步舞曲,这是一首巴洛克风格的音乐,这首音乐的作曲家叫巴赫,他是一位非常伟大的音乐家。

        &。

        鬼知道巴洛克音乐是什么东西,巴赫这个名字倒是记住了,但是没过多久,关于其伟大的记忆全部变成了心中的“恨”。

        关于什么是巴洛克音乐,哎,知道的时候也已经沦为一颗圆珍珠了。

        如果自己小时候能遇到李安这样的老师,或许如今可能还是这样,但也不排除会不会有另一种可能呢。

        家长们则是再次庆幸把孩子送到这里,没有一位家长在来之前会想到四号钢琴教室的学习氛围会是如此景象。

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