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        陈璇带着上午的第一批孩子家长开始了第三趴，森林讲堂环节。

        学音乐自然绕不开最基础的乐理环节。

        无论对于有基础的孩子还是没有基础的孩子，李安为金华实验做的那套启蒙素养课程都是一部可以当做范本的乐理课程。

        陈璇负责讲课，李安负责在钢琴上做示范。

        再配套课程里的插画，从五线谱到基本音符，没一会的工夫许多家长都觉得自己入门了。

        到了现场测评环节。

        李安分别让每个孩子上台，通过他演奏长短高低大小不同的音，让孩子回答自己听到了什么。

        “第一个音高！”

        “第二个音长！”

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