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        用事实说话，在家长们分别看到了小北模拟考级视频和在舞台上演出的视频对比之后，都感到了些许震惊。

        只是一年不到的时间，这位叫于小北的小女孩竟然会有如此大的进步。

        老汤接着说道：“小北同学在一开始也遇到了各种各样的问题，比如节奏感差，双手协调能力不足，包括手腕的问题在学琴两年之后都没有解决。”

        “是孩子在遇到李安老师之后，通过改变学习方式和练琴模式，才一点点摸到学琴的窍门。”

        “其实和学习一样，方法永远是最重要的。”

        家长们纷纷点头，的确如此。

        老汤：“刚才咱们已经聊过教学的问题，咱们四号钢琴教室将会在李安老师的教学体系基础上，再结合每一位孩子的薄弱环节和优势制定一份有针对性的教学方案。”

        “到时候这份教学方案会记录在孩子的成长档案里。”

        “穆老师。”

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