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        季洋看月光奏鸣曲，小北看梦幻曲，马可看维瓦尔第，王小虎也看维瓦尔第，小车看肖邦圆舞曲。

        每个孩子都能做到把自己手中的谱背下来了，所以看了一会便不知道还要看什么。

        小车已经一只手在腿上弹了起来。

        又十分钟后，李安准备翻下一页，再次抬头，笑问：“都看不进去了？”

        孩子们闻言间注意力一下都到了老师这边，一个个支支吾吾都没说是，但露出的表情已经回答了这个问题。

        李安看了眼表，“我布置个小任务，找出你们认为最重要的句子，下节课咱们分析音乐的时候伱们要自己讲讲你们找到的句子，然后告诉大家你为什么认为这个句子最重要。”

        “还有十分钟，继续。”

        带着任务，孩子们显然在接下来的读谱过程中找到了一些乐趣。

        就像做游戏。

        重新端起谱子，每个孩子都开始思考老师刚才提出的问题。

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