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280.像莎士比亚的十四行诗 (8 / 20)

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        “陈老师,我是这么想的,你看方便的话,给我们师生七人留个后面的场次。”

        “场次大小无所谓,让我们借你的宝地演一场就行。”

        “也算是给孩子们一个交代。”

        “其实那天录音现场我是想直录,但由于准备不足,孩子们没练出来,所以最后退而求其次才选择的分轨。”

        “分轨录也不顺利,当时我一说分轨录,一个个都坐那难受,可能觉得大家那么努力,最后也没练好,多多少少觉得有点对不起老师,我也是后来听年龄大点的那个学生给我说的。”

        “所以我想借这次机会,让他们把情绪释放掉,您应该也明白怎么回事,小孩嘛。”

        X老板:“我懂。”

        李安:“另外这首作品是提供给我的,我还没有给你介绍,好像是位法国的作曲家,我是通过我的同学和联系的,没有过直接对话,对于无偿提供的这首作品,没有别的要求,就想要一个首演录像。”

        X老板叹了叹:“明白了。”

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