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268.愿望是美好的,现实是骨感的 (22 / 23)

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        众孩:“是!”

        “除了车琳,剩下所有人在第二小节下面标一个强,在三小节下面标一个弱,这里要做出前后的强弱对比,要呈现出横向的层次变化。”

        “是直接弱下来,不是渐弱,听清了吗?”

        众孩:“听清了。”

        “车琳,你从第一小节最后一个半拍开始做渐强,一直做到第二小节结束,然后从第三小节开始做减弱。”

        车琳:“嗯。”

        李安:“来,按照这种感觉我们再试一试开头,你们记住,巴洛克时期的音乐作品,大体是维持在一个稳固的速度中前进。”

        “这一遍我给你们打拍子,你们每个人都根据这个拍子去尝试在心中建立这个速度。”

        说着李安忽然发现了一个严肃的问题,他当指挥给大家打拍子,那谁来弹二部?

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