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        “送——对。”

        “收回来——再送，很好，注意左手力度。”

        “停。”

        李安弯腰示范，边弹嘴里边唱：“滴答滴啦哒，这几个音必须要弹得很扎实，往里戳，要下去，明白?”

        “嗯嗯。”

        小北点头，伸手再试，“滴答滴啦哒！”

        李安乐：“哈哈，yes，就是这种感觉。”

        一上午的时间就在笑声中度过了十分之九，不过包括刘丰瑞在内的每个孩子都能感觉到，今天的课堂和以往不太一样。

        老师平时不会经常打断他们，而今天，几乎三五个小节就会喊停。

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