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        “这周练了多长时间？给我算算。”

        从李怡然那遍音阶弹完，他就知道这小子这周又没好好练琴，还上来就说感冒，什么意思，先铺垫一下

        谁当学生的时候还没经历过发烧感冒，留个鼻涕咳嗽两声就能当没练琴的借口，他备战艺考的时候，夜里烧到39度，起床见烧退了，立马爬起来练琴，身体虚点就虚点练，能怎么着？

        李安是正儿八经的过来人，这些和老师斗智斗勇的把戏，他上学的时候早就从身边的同学身上领教够了。

        什么样的借口他没见过。

        他见过最离谱的，一个舍友用临近期末失眠来当借口，说这周没怎么练琴。

        真当老师傻啊？无外乎是有的老师还特么愿意管你，而有的老师已经放弃你了，你说什么就什么，别惹事就行，你的话，老师根本连耳朵都不过。

        上周李安就把李怡然的情况反映给齐云松了，齐云松说这孩子确实玩心重，不过家里条件好，到时候有路子，也算是变向暗示李安，尽量带，不用费那么多心思。

        按说有齐云松这话，李安接下来装傻充愣就可以了，对不对，都没人重视，我一头使劲干嘛，想想那课上的多轻松，你想聊天，我陪你聊天，你想听八卦，我给你讲想当年，你感冒了，我嘘寒问暖关心，让你下去多注意点身体，实在不行就少练一会儿，总之你按时来上课就行了。

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