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21学校2 (4 / 11)

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        对于霸凌他的桧山,旁观他的同学,他认为都是一种随机降临到这个世界的普遍现象。站在最高处俯视他们痛苦挣扎的他,对所有人施以一种平等的嘲笑。

        那种自以为是善良的懦弱本质,他早就抛弃了。甚至有的时候,他还会兴起做一些小小的测试。

        那个沉浸在文本世界中的软弱的国文老师,明明知道学生在遭遇残酷的霸凌,却只敢在背后做递创可贴这样的小动作,还自以为是善举。这样的他,如果直面学生被施暴的现场,究竟会暴露出怎样的丑陋姿态呢?

        有些可惜,这个小小的测试被转学生打断了。

        看到挡在她身前的少nV,若叶心里浮现出的第一想法,是麻烦。

        自诩正义的人,b自诩善良的人更强势,更偏向于cHa手别人的生活。

        果然,他又被那种无处不在的视线包裹了,像是被家长过度保护的孩子。

        那这样,对她也做个测试吧。

        给她讲桧山的悲惨往事,看她对此作何感想。

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