《>为了网站长久运营 请在浏览器设置 *关闭广告屏蔽管理* 方可正常阅读 谢谢支持！！！！......》

        从二十一世纪地球的大学教授、研究生导师那里，杜旭学会了无数坑学生劳动力的方法，他今天在教学时，严肃认真的给小颖为首的“班干部”，布置了一项实践作业。

        整理藏书楼里千万卷藏书！

        这是一项从学科的知识结构体系和知识体系的认知规律入手，培养学生知识体系构建，加强实验教学、实践和互动环节，激发学生的求知欲，扩大学生阅读范围，培养学生的科学精神和实践精神，形成了学生学习质量提高和自学能力培养的作业。

        总的来说，杜旭老师是用心良苦，为了锻炼学生的各方面能力，形成妖村小妖怪们的知识体系，才特意布置的作业。

        为此，杜旭老师呕心沥血，编著了一本《图书馆藏书分类纲要》，将原本粗糙的八类分类法，改进研究，升级为八大纲五十九小目，每一目又分上百科的图书分类法。

        妖村的同学们，热泪盈眶，万分感谢老师不求回报的付出，就连闻讯而来的老树精木荣盛，看见为了整理藏书楼藏书，几天几夜的忙碌的杜老师，惨白着一张脸，还挣扎着要带领学生整理藏书，都不禁掉下眼泪。

        真是敬职敬业的好先生啊！

        老树精心里默默的感叹，强硬的命令村民，将杜先生拉回去休息，严肃的警告了其他村民和小妖怪，没有事情不可以打扰先生的休息。

        就这样，杜旭花了一刻钟的时间，用法术拓印一份落后的资料，然后用真气把脸色弄的惨白，就获得了超过一旬的假期。

        可怜小颖他们，不知道要花多少功夫，才能把藏书楼里三层楼，千万卷的藏书整理出来。

        内容未完，下一页继续阅读