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        说起来，为了防止发生意外情况，他抽出一天的时间，往光膜对面的地铁站，搬运了足足两吨多的食物。

        这么多的食物，任凭那五个小女孩怎么吃，估计吃上七八个月都没有问题。

        如果要说有什么感到可惜的一点，那就只有一场教学计划的破产了。

        五个小女孩不能用语言交流，导致双方之间一直只能使用手势比划，来让对方大致领略自己的意思。

        一次两次就算了，要是次次都这样，也真的非常累人。

        陈央为此做了个教学计划，每天抽出两个小时的时间。来对五个小女孩进行学习教育。

        本来若是有基石核心来教育的话，这两个小时可以延长一百倍左右，然而基石核心的受损，使得陈央并无法选择性把人的意识拉入进去，只能随机抽选，便只能放弃这个办法。亲自来教学。

        一个半月的时间，每天两个小时，积累下来也有接近一百个小时的教学了，按理说智商正常的人类，拼音应该也能学会了，然而让陈央颇感无奈的是，这五个小孩的学习情况并不乐观。

        走神、呆滞，这些都算好的了，学不懂才是最大的问题。

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