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        要是领悟不了，那一定是他不认真。

        没有道理可讲，先扎两套针法再给他一次重新组织语言的机会。

        说多了，自己也就信了。

        这叫心理暗示法。

        最适合他这种三观不正、性格别扭的学生了。

        对付这种学生，她别的没有，就耐心多得很。

        于是乎，在姜羽的孜孜不倦下，故事会进行得十分顺利。

        甭管效果如何吧，至少听的人挺投入的。

        就连一开始窝在角落的贺云，也渐渐被故事吸引了凑在贺俭文身边听。

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