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        正打算离开教室时，却猛然意识到，橘红sE的日光已垄罩整间教室，空气十分凝重，除了自己的心跳之外，听不到任何其他声音。班长环顾四周，整间教室除了自己，只剩下一名学生。而那名学生就坐在垃圾桶旁边，桌椅像是被人刻意挪动，如同被恶整一般，要捉弄这名学生。

        李宗良觉得不对劲，这名学生头发凌乱，低着头看不见脸庞，肩膀不停cH0U搐，像是在哭泣。他的衣服看起来很脏，还沾上一些烂泥。

        「学岬？」

        李宗良脱口而出，一阵J皮疙瘩由脚底爬上脑门，立刻感到异常不安，为何自己会说出这名字？某些不愿再回忆的东西，在心底隐隐作痛，班长很快就知道不安的原因，但是极力想忽视。

        「你是谁？」

        李宗良质问着，但那名学生好像听不到。

        「你为什麽在这里？你不是我们班的学生，你是哪一班的？你的导师是谁？你一直不说话是打算戏弄我吗！」

        李宗良从疑惑转为生气，他最受不了的就是又笨又蠢的人，特别是当他想得到答案，对方却无法满足他的求知慾。

        在他的世界只有两种人，一种是b他聪明的，另一种就是b他笨的，而他特别讨厌笨的人。这是一种知识的傲慢，源自於他对知识的无b信仰，这种信仰给了他无b的自信，也给了他极端的X格。他无法T会他人的处境，特别是他认为很笨的人的处境，他认为同情这种人是多余的，这造成了不少误会。

        「你别太过分了！」

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