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cater08.合作 (6 / 18)

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        宗一郎没有理会他话语里的讽刺。

        这对他多年的愧疚来说,简直轻若鸿毛。

        “计划是院长提出的,我们则是执行者。”

        “通过虚拟实境,我们将你们的意识引入其中,给你们成长的环境,给你们教师,朋友,管理者。”

        “朋友,教师,政府谈话人员,周围的人总是出现又离开——这是在测试你的Ai好和倾向,你的X格会受到引导,你的记忆会经过修改,我跟其他研究员各自负责各自的对象,你就是我的对象,我那时候还年轻,同事因为简单粗暴地塞入记忆和人格,结果被实验对象醒觉,对实验充满了反感和抗拒,而不得不将实验品毁灭,我就想,这不就是养成游戏吗?要培育出一个真正的,充满人X的灵魂,友情,亲情,Ai情,各种养料都绝不可少,於是我详细设定了环境,设定了无数的细节,一点一点,完善了一个以现实为参考的世界。”

        “你果然按照期望成长了,单纯,认真,善良,虽然有相当的攻击X,却懂得保护的意义。”

        “这样的你需要枷锁,我於是给予了道德的教育,日常给你三观进行塑造,但最重要的枷锁,我认为,是感情。因为无数的现实证明,Ai情是世上最强烈的,最有C控力的情感。””

        “於是在情窦初开的年龄,我给了你一场Ai情。”

        “根据你来去的朋友,我按照你X格里最可能被打动的形象设计了你的Ai人,他温文尔雅,博学多才,b你年长,有依靠感,略微活泼,Ai笑,还有一些小小的细节,我都很认真地设定了,b如你的名字谐音草莓,因此你的生日他会给你做草莓蛋糕……”

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