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        “怎么写，发我看看。”

        不知道他是要看写作要求，还是要自己写好的。起身，在书包里找出作文本，翻开，拍图发给他。

        “抄一下？”

        她有些犹豫。

        “会被发现的，我给你找几句吧。”

        “你可以写垃圾分类或者低碳生活，我写的低碳生活，这有几个句子不错，你可以改改再写上去。”

        “……不会。”

        “那我教你写垃圾分类吧。开头你先写它有很多好处，可以用……串联，第二段介绍现象，可以写某地垃圾分类的具T内容和成效，怕字数不够就增加主T，社区、志愿者、和政府都行，衔接词可以用’smore……结尾就倡议大家从点滴做起，带动垃圾分类，致力于环境保护。”

        两条一分多钟的语音，附带几条万能句型。

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