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        在这里高尔基刚完成并发表他自传体三部曲的前两部《童年》和《在人间》，程诺所引用的那句话，则来自正在创作中的《我的大学》，讲述的主要是作家从生活底层走向革命道路，劳动者寻找真理、追求光明的历程。

        如今北方正如火如荼的爆发十月/革命，俄国马上就要推翻俄国临时政府，全面更换红装。程诺虽然做不到大张旗鼓地进行宣传，但潜移默化的改良或引入，还是非常可行。

        姜蒋左并没有被这个理念完全说服：“若是平常，让学生们参与社会实践，我自然不会说些什么，有利于加深对课本知识的了解。但是放到现在，直接跳到死亡一线，亲眼目睹人间惨剧，这对于他们是何种打击？”

        蔡元培拿指关节在桌面上轻轻敲了几下，摆明自己的观点：“能上了大学，意味着这些学生在法定年龄上已经成年，校园只是他们迈向社会的缓冲地，仅仅是逃避，这些现象就不会出现了吗？鸵鸟思维要不了！”

        此时的程诺还在慢慢横向移动茶道，将茶饼的“创口”扩大，哪曾想这边隐隐有冲突之势，一不留神之下手里的小块茶叶都被掰碎了。

        索性拿起碎掉的茶叶，故意将话题岔开：“这下好咯，咱们只有碎掉的茶叶喝了，两位先生不会介意吧？”

        “这是说的哪里话，本来就是喝个味，碎不碎的没关系。”姜蒋左率先答话，一副不在意的样子。

        “年轻人啊，看你这手法估计没撬过茶饼，还是我来吧，撬多点以后你自己随时就能泡，至于碎掉的这些，就先泡上吧，口感不会受太大影响。”说着话，蔡元培就主动把工具和茶饼接了过来，撬起来那叫一个轻松惬意，

        “蔡公一出手，就知有没有，瞧这架势，就不是我能速学的。”成功将矛盾转移，程诺微笑道：“话说回来，其实学生能做的有很多，甚至因为他们这个年龄段特有的热血，做的远比我们这些看似成熟老练的社会人要好。”

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