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        “如果前面几节课你认真听了，那么这道题你一定做得出，以后可以继续来听我的课，如果做不出，那就别来这儿浪费时间了。”

        下面响起一阵窃窃私语，因为黑板上的题有人知道该怎么解，有人不知道该怎么解。

        王教授表面看是在考验这个专科生，实际上也有敲打其他人的意思在里面。

        比如王坤，比如刘晓峰。

        这些平时不学习，临时抱佛脚的家伙，就不知道黑板上那道题该怎么做。

        谷雨离开座位，向着讲台走去。

        黑板中间是一个图例，下方是要求------做图示多跨梁内力图，单位KN。

        谷雨拿起讲台放的工具和粉笔，在黑板上写写画画，中途没有任何停顿，非常流畅地解完这道题目。

        “王老师，我解完了。”

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