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松田阵平:先检查复习“过程”,再学习“新课”(师生lay) (12 / 23)

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        手指又没有一丝征兆地加到第三根,然后在肉穴里打着转,试图软化括约肌。

        “想舔老师的手。”

        他含糊不清地说完,一边加快扩张的速度,一边用左手抓住老师的手腕。

        ——挣脱不开。

        ——也没必要挣脱。

        松田阵平没有反抗,只是警告了一句:“不许咬,听到了吗?”

        用黏糊糊的鼻音算作回答,久川平握住那只修长漂亮的手。

        久川平喜欢看他的松田前辈用修长的手指捏着模型的某个部件,思索着下一步,

        喜欢看他用灵活的手指穿梭在冰冷的铁物间,将它们拆成一个个小零件,

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