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        诺顿帝国的国王换了十几代，由于复杂的国际联姻、男女皆可继位的制度、比足球队还多八百个球的子嗣数量——尤其是风流成性的传统艺能，加上婚外情盛行的社会风气，诺顿王室的私生子数量惊人，不止婚生子之间内斗，私生子和婚生子之间还要再斗——连国王的姓氏都迭代了数次。当然，国王陛下的内阁成员，和政治中心的公侯伯子爵们也是风水轮流转，没有男爵，男爵不配。

        唯独密托尼克屹立不倒，岿然不动。

        历代族长都比国王长寿，平常就快乐地收租，收分红，收利息，参加舞会，看歌剧，看展，打马球，搞搞慈善……以及搞搞教育。

        然而他们搞教育就和搞政治一样，方法只有一个，那就是啥都不搞。

        ‘只有土地是我们的，剩下的一切都是学生们的。’

        当年那位传奇族长，决定创建密托尼克公学时，曾如此说道。

        ‘我们的学生并不是需要雄鹰带上悬崖教飞的雏鸟，他们已经展翅，需要的是一阵将他们托向云端的狂风。幼鹰会自己寻找合适的风向，我们仅仅只是他们起飞的老树罢了。’

        正如同商人们会联合成商会来争取他们的权益，共同保护一片区域或一个行业的经济繁荣昌盛。来到诺顿务工的外国人，比如基努人，也会迅速组建起工会，以团体为单位成为城市的一员，这让他们在谋生中更有信誉和竞争力……

        密托尼克相信，将公学交给学生会，有上进心的、跟时代保持统一步调的学生们，会将公学引领向成功的方向。

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