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        国内的高中氛围不似国外那么活跃，学生之间就算是课间也只是短暂的交流一下，便埋头写自己的习题。宋姮的父母是知识分子，宋姮接受的也是JiNg英教育，高三的物化生对于宋姮来说很简单，数学只有最后一道大题值得宋姮沉思，而英语的难度更不值一提了，今天没有语文课，宋姮听了两节课后便不再认真听了，自顾自的刷学校发的成山的题。

        宋姮并不想引起老师的关注，但对于讲台上的老师来说，在全班认真听讲时唯一能看到的头顶是很显眼的。

        “低着头的同学，抬起你高贵的头颅，让老师看到你的脸。”

        宋姮抬起茫然的小脸：在说我？

        老师知道新来的同学是从国外转学回来的，可能有听不懂的问题，但是再听不懂也不能不听不是？于是就有老师把宋姮的上课状态告诉了班主任，班主任私下把宋姮叫到办公室，了解宋姮的听课状况。

        在得到宋姮“课本的内容很简单”这一回答并通过了各科老师的测试后，班主任这才反应过来自己这是捡到宝了。

        “宋姮同学上课按照自己的进度来就好。”班主任这样说道。

        “好的。”

        宋姮上课被点名的事大家都看在眼里，宋姮回到教室后，前桌钱鱼道：“班主任没说什么吧？”

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