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七 (5 / 9)

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        “坐。”

        温赐勉强坐下,项元筠便凑过来,从第一题开始为他详细讲解,俱一解惑。从山谷讲到平原,从冰岛讲到非洲,从季风一直过渡到土壤……项元筠讲了很多。温赐睁大眼睛在那张薄薄的试卷上来回扫视,不经意间,目光便追随着项元筠骨节分明的手指移动,思绪被带入一个个瑰丽的图景中去。

        不可否认,项元筠是个优秀的教师。他讲得生动有趣又紧扣考题,能在细微处发散重要的知识点,能让学生把很多看起来不相干的知识点联系起来,运用起来。而温赐恰恰缺乏这种能力,所以他学不好地理。

        时间在指缝间逝去,再抬头时,窗外已然一片漆黑。

        “这个点也没公交了,今晚就在这凑合吧,明早我送你回校。”

        温赐却不置否可,默默收起试卷,背上书包,拉开门就想走。项元筠起身拉着他,却看到温赐眼中满是沉重,像一只受伤的小兽,让人心疼。

        项元筠明白他的挣扎,明白他的苦楚,也看懂了弟弟眼中蕴含的忧郁。

        本是同根生,相煎何太急。

        “你不用搬来了,以后每个周末来我这儿就行。我也不要你的钱,以后赚到了再还给我。”

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