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        宇文序意在东楚世家，还特地安排新科举子领了告J的功劳，一箭双雕，手段愈发狠辣。

        南婉青道：“你以为我假意应承又避而不见是害了她，害了赵家？任由她大呼伪书，妨碍宣室殿筹谋，不必待到昨日早已是深g0ng亡魂。本朝罪不及嫔妃，不过以她的X子，只怕自认忠孝，绝食进谏正是Si得其所。”

        “自认忠孝？”桐儿察觉话中讥诮之意，不解道，“可娘娘教我读书，为人臣者忠君，为人子者孝顺……”南婉青伸出手，半掌瓜子倒入瓷碟，声响窸窣。桐儿掏出巾帕擦拭掌心碎屑，她随侍南婉青身侧不再劳力苦活重活，两只小手养得白，耳听南婉青问道：“你可知何为忠何为孝？”

        桐儿答道：“君为臣纲，父为子纲。”

        “不错，已学了《礼》。”南婉青又问，“那你可知为何教你读书？”

        桐儿答道：“明理知行？”

        “哪一个理字？道理的‘理’？礼义的‘礼’？”

        桐儿道：“我……我想来是道理的理，不知对不对。”

        “那我告诉你是什么道理，”南婉青侧了身子，直直看她，“自秦以来，百代皆行秦制。所谓秦制，予之在君，夺之在君，贫之在君，富之在君。商君变法献强国之术，寻根究底便是‘与民争利’四字，因此有弱民、贫民、愚民之策。百姓贫困则任劳任怨，富裕则生安逸之心，不易奴役驱使，以重税徭役加之，贫民无私产而使国富；禁锢民智，民愚则易治，设户籍过所限制交游，百姓一心种地不好学问，愚民务耕织而使国强。如他一并抓了议政之民，不许说好，不许说坏，不许费心思量。”[1]

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