《>为了网站长久运营 请在浏览器设置 *关闭广告屏蔽管理* 方可正常阅读 谢谢支持！！！！......》

        一听陈理不是自己要申请贫困生的名额，苏梅这边松了一口气。

        “这样啊！”

        紧接着，苏梅就开始认真的聆听陈理的话。

        学生和老师之间其实是有些隔阂的，这些隔阂让学生和老师之间的了解并不是那么详细。

        而学生和学生之间，更容易打成一片，所以苏梅很在意陈理此刻的提议。

        关于陈理说的那个学生，苏梅确实了解很少。

        就像陈理说的那样，那个学生很内向，甚至可以说是害羞。

        除了和402宿舍的几个人熟悉一些之外，很多时候这个学生并不是很愿意和别人交流。

        这也导致做为辅导员的苏梅，其实对这位学生真的不了解。

        内容未完，下一页继续阅读