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“ハッ、ホッ、ハッ、サンバ!ハッ、ホッ”欢乐的音乐在教室里回响。
“首先要记得指数与对数函数,两者互为反函数。”数学老师试图提高一下音量。
“カッ、トッ、ケン、ペッペ!カッ、トッ、ケン、ヒゲ”音乐的声音越来越大。
“我们先把这个指数”
“サンバ?カトケン?サンバ!地味に生きるよサンバ”欢快的脚步声把地板踩得吱吱响。
“能不能不要再在教室里面跳广播TC了!”粉笔从手里飞掷向正在跳C的琦琦,琦琦反手打了回去,黑板被直接砸断。
“哈?你说什么?”
“没什么,就声音稍微小一点就好了,你继续,同学们,接下来的时间大家自己复习吧。”数学老师的眼神失去了高光,整个人突然颓废了下来,人生陷入了灰暗。
T术课
琦琦又一次实行了自己单方面的殴打。
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