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第 2 章 不想学习的第二天 (9 / 19)

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        倒计时结束,如果没有消除厄运值,伍媛联想到今下午的事情,目光微冷,随手拿了一本一年级上册数学题册,活动了一下手指。

        厄运值,必须消除。

        “请小朋友完成下列算数:”

        看着大写加粗的1+1=?

        伍媛顿时觉得自己的智商受到了侮辱。

        面无表情的合上书,伍媛立刻换了本三年级下册的应用数学。

        至少做点这种题,看起来还算正常。

        伍*高中生*媛,也是有高中生骄傲的!

        “一片牧场,草每天匀速生长,若放24头牛,6天吃完这片草。若放21头牛,8天吃完这片草。若要使这片草永远吃不完最多养几头牛?”

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