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        又惨遭捏脸的薄荷：“#￥%￥#@￥”

        “可是你现在会不会小了点，”等到薄荷和陆云野握手言和，心平气和地坐下来谈谈时，陆云野表达了自己的担忧。

        毕竟，薄荷想要参加考试，唯一的目的就是想和自己的好朋友一块上学。然而作为大人，陆云野要考虑的却有很多。

        首先就是年龄问题，薄荷虽然聪明，但现在只有四岁。四岁的孩子一下子接受一年级、甚至可能是更高年级的知识，万一理解不了，从而产生厌学情绪，那该怎么办？

        而且，常北小学虽然招收天才儿童，但更多的还是普通升学的孩子。陆云野作为那个年纪过来的人，深知小孩子身上的“无知的恶意”才是最可怕的。

        尤其是薄荷还小，在三观还在塑造的阶段，万一被欺负，或被是被坏孩子影响，无论哪一件，都是陆云野不想看到的事情。

        即使是现在的陆云野，在深夜里偶尔分析自己的过去时，也无法否认幼时的经历对自己三观的塑造影响深远。以至于现在在外人看来自己的某些不可思议的举动，也统统能从童年中找到蛛丝马迹。

        但是陆云野看着兴奋的薄荷，也无法说出拒绝的话来。毕竟，自己也不能知道自己的决策，对薄荷到底是好是坏。

        陆云野想了想，对薄荷说：“你是说，沐沐也要考这所学校吗？”

        “是的！”

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