《>为了网站长久运营 请在浏览器设置 *关闭广告屏蔽管理* 方可正常阅读 谢谢支持！！！！......》

        这其实才是赴考的正常状态。顾采薇提前给他说过，别怕紧张，不需要刻意压制这等情绪，适度紧张有助于临场发挥。

        柳庭璋不知道，他在一众考生中，已经算是坐得端正、举止得体的了。

        考官们能遥遥看到，有的考生将头埋进臂弯不敢看卷子，有的考生使劲搓脸搓手行为不雅，有的考生满面涨红看着就要呼吸不上来，不一而足，柳庭璋在其中还因为稳重相对打眼些。

        对于这些情态，作为过来人的考官们不过笑笑而已，只要不舞弊，一切都好说。考官们非常明白，谁能在即将检验学习成效、一步登天之时不紧张呢？

        待看清楚策论题目，柳庭璋奇异地冷静下来。

        这题目，他会。

        题目是“治一县与治一国有何异同侧重，请生列举如教化、农桑、税赋、刑律等例，试论之。”

        柳庭璋深深呼吸，脑子里轮番闪过圣人贤者的诸多言论、顾采薇与他教学相长的笔谈、云王与其拥趸通过他们师徒传递的治理方略，他逐渐从中抽取合宜的内容，梳理归纳，形成自己的完整文章框架。

        “儒家曰以仁孝教化治天下，法家云严明律法则天下安。生以为，治大国若烹小鲜，治小县亦如是。”柳庭璋破题论述。

        之后，他写道，治县重在牧民，让民众得到实惠。治国重在用官，以官触达民众，稳固载舟之水，则目标相同。然而大小迥异、资源不同，则手段两别。

        内容未完，下一页继续阅读